MESEC 1 Pokreće šake kao da ih trese i kao da drhti Približava ruke oko lica Drži šake pregrštene Kada stoji na stomak pomera glavu od jedne strane na drugoj Fokus na predmete koji su 20 do 30cm daleko Preferira ljudska lica u odnosu sa drugim oblicima Prepoznaje obrazce koje su crno-bele ili koje imaju visok kontrast Sluša veoma dobro Prepoznaje neke glasove, ukljuÄujući glasove roditelja | MESEC 2 Pravi glasove koje zvuÄe kao grgoljenje i kao kujanje Prati predmete Drži glavu gore za kratko vreme Može da odgovori sme škanjem ili osmehom Preferira više boje i oblika PoÄinje da se krecÌe poglatko i postaje pokoordinirano | MESEC 3 Krene glavu i grudi kad leži na stomak Podržava gornji deo tela sa rukama na stomaku Pruži noge i udara kada leži na stomaku ili leÄ‘ima Gura dole na nogama kada su joj stopala na Ävrstoj podlozi Otvara i zatvara ruke Stavlja ruke na usta Uhvati i stisne sa rukama igraÄke Sledi sa oÄima objekte koji se kreću Gleda lica pažljivo Prepoznaje predmete / osobe na daljinu PoÄninje da koristi ruke i oÄi u koordinaciji PoÄinje da brblja, može da imitira neke zvukove Smeška se na glasove roditelja Uživa u igranju sa drugim ljudima i može plakati kada igra prestaje |
MESEC 4 Drži glavu gore stalno Može nositi težinu na nogama Brblja kada joj govorite i može da imitira zvukove Uživa da radi mini sklekove Može uhvatiti igraÄku i da pokuša da ga stavlja u usta Da posegne za objektimastvarimanuti iako to možda necÌe se desiti dok sledecÌeg meseca Da li lako odvrati pažjnu Može razlikovati nijanse i može da ima preferenciju za svelte boje | MESEC 5 Može da razlikuje jarke boje Može da se prevrti Može da sedi privremeno samostojno Uživa da igra sa rukama i nogama Uživa u ponavljanje zvukova i savladavanje novih veština Može se okrenuti ka novim zvucima Može prepoznati svoje ime Može se bojati od stranaca IzgraÄ‘uje širi spektar izraza npr se smeje | MESEC 6 Ima bolju koordinaciju Može poÄeti da prebaci stvari iz jedne ruke u drugu Okrene se prema zvucima i glasovima Imitira zvukove i dalje uživa ponavljanje zvukova Prevrne se na oba naÄina (od stomak u leÄ‘a pa od leÄ‘a u stomak) Može da sedi bez podrške Uživa kad vi mu Äitate naglas Može biti spreman da jede Ävrstu hranu |
MESEC 7 Može da sedi bez podrške Može da posegne rukama za stvarima Može poÄeti pomera objekata iz jedne ruke u drugu Može nositi svu težinu na nogama kada ga držite ispravno Razvija vid u punom koloru i zreli vid na daljinu Koristi glas da izrazi radost i nezadovoljstvo Odgovara na sopstveno ime Nastavlja da brblja produžene suglasnice (ba-ba-ba-ba) Razlikuju emocije preko tona glasa Istražuje objekte sa rukama i ustima Probaje da dostižu objekte koji su van domašaja Uživa igrajucÌi igru sakrivanja lica Pokaže interesovanje za slike u ogledalu | MESEC 8 Može bolje da izrazi svoje emocije Kaže „tata“ i „mama“ na oba roditelja PoÄninje da puzi, mada neke bebe vecÌ su postali struÄnjaci Prebaci stvari iz jedne ruke u drugu Može stajati držecÌi se za nešto Pokaže prstom u objektima Može se bojati nepoznatih i osetiti uznemirenost zbog razdvajanja | MESEC 9 Kombinuje slogove u reÄi poput zvukova Razume tonove naspram stvarnih reÄi Stoji držecÌi se za nešto Istražuje objekte na razne naÄine (tresanjem, lupanjem, bacanjem, spuštanjem) Može koristiti kleštanje (palcem i kažiprstom), da podigne predmete Može da hoda držecÌi se za nameštaj Se dviži mnogo više, zato je obavezno da vaš dom bude bezbedan za bebu |
MESEC 10 Koristi jednostavne pokrete, kao što su tresanje glavom „ne“ i mahati zbogom Koristi kleštanje da pokupi stvari Sedi bez pomocÌi Puzi bolje Šeta držecÌi se za nameštaj (“krstari”) Kaže „tata“ i „mama“ Odgovara na njihovo ime i razume „ne“ | MESEC 11 Kaže „tata“ i „mama“ pravom roditelju Stoji sam za nekoliko sekundi Pokazuje više od njegove liÄnosti i mišljenje Može biti više anksiozan zbog odreÄ‘enih prizora i zvukova Razume jednostavne reÄi, fraze i uputstva Postaje sve nezavisniji i njegove sposobnosti rastu Pokušava da se popne uz stepenice tako da da budite oprezni i postavite bezbednu kapiju ako je mogucÌe | MESEC 12 Sedi bez ikakve pomoći Stoji u poziciju na ruke i kolena + puzi PovuÄe sebe da otstoji Hoda držeći se za nameštaj, i moguÄe je da napravi nekoliko korake bez ićije pomoći Može koristiti kleštanje (palcem i kažiprstom) Kaže “tata”/“mama” i “oh-oh!” Proba da imituje reÄi Odgovara na “ne” i na jednostavne verbalne zahteve Koristi jednostavne pokrete, kao što su tresanje glavom „ne“ i mahati zbogom Istražuje objekte na razne naÄine (tresanjem, lupanjem, bacanjem, spuštanjem) PoÄinje da koristi stvari ispravno (pije iz šoljice, Äešlja kosu) NaÄ‘e lakše skrivene stvari Gleda u taÄnu sliku kad se imenjuje slika |